Las jornadas formativas de la Fundación Vicki Bernadet reunieron a profesionales de diferentes ámbitos para profundizar en la comprensión del trauma y en el acompañamiento a las personas que han sufrido abuso sexual infantil.
El pasado 5 de noviembre celebramos, en el Espai Calàbria 66 de Barcelona, las jornadas formativas «Más allá del trauma: comprensión, intervención y reparación». Con las plazas agotadas, el encuentro ofreció un espacio de formación y reflexión sobre el impacto del trauma, la atención especializada y la responsabilidad compartida en los procesos de reparación.
La apertura estuvo a cargo de Vicki Bernadet, fundadora y presidenta de la Fundación, y de Raúl Moreno, conseller de Derechos Sociales e Inclusión de la Generalitat de Catalunya. La intervención institucional puso el foco en las acciones impulsadas para mejorar la respuesta ante la violencia sexual contra la infancia y en la necesidad de seguir reforzando la prevención y los servicios de atención.
Comprender el trauma para orientar la intervención
Carlos Pitillas, psicoterapeuta, profesor e investigador de la Universidad Pontificia Comillas, abordó los efectos evolutivos e interpersonales del trauma temprano. Habló del desbordamiento, la confusión y las dificultades que pueden aparecer cuando la figura que debería proteger es también quien causa el daño. Su intervención situó las relaciones y la reparación interactiva como elementos centrales para comprender y acompañar estas experiencias.
Lourdes Fañanás, catedrática de la Facultad de Biología de la Universidad de Barcelona, profundizó en la huella neurobiológica del maltrato infantil. Su intervención ayudó a comprender cómo estas experiencias pueden afectar al desarrollo y a la respuesta al estrés, y qué factores pueden contribuir a compensar su impacto.
Acompañar en diferentes momentos de la vida
La jornada también permitió abordar contextos específicos de intervención. Mireia Forner, coordinadora de Psicología Clínica de la Salud del Hospital de Sant Pau, habló del impacto de la violencia sexual en la etapa perinatal. Puso el foco en el parto como un momento de especial vulnerabilidad, en el que se pueden revivir experiencias traumáticas, y en la necesidad de un acompañamiento que tenga en cuenta esta realidad.
Por su parte, Artur Sales, psicólogo de la Fundación Vicki Bernadet, centró su intervención en el trabajo con las familias tras la revelación del abuso sexual infantil. Lo hizo a través de la presentación de un caso, que permitió reflexionar sobre esta dimensión del acompañamiento.
La mirada asistencial y la perspectiva judicial
Elena Garrido, psicóloga forense y criminal y profesora lectora de la Universidad Autónoma de Barcelona, abordó la convivencia entre la visión asistencial y la pericial. Explicó los objetivos de cada una y los diferentes factores que intervienen en el daño psicológico y en la vivencia de la persona, entre ellos el vínculo con quien ha cometido el abuso, el apoyo recibido y la victimización secundaria.
Laura Rodríguez, coordinadora clínica y psicóloga de la Fundación Vicki Bernadet, presentó un caso clínico sobre el recuerdo del trauma y su abordaje terapéutico. Su intervención aportó la perspectiva de la práctica asistencial especializada.
Cuidar a los equipos e implicar a las organizaciones
El cuidado de los profesionales también tuvo un espacio propio. Oriol Canelies, trabajador social del ECID (Equipo Clínico de Intervención a Domicilio), presentó una aproximación al modelo AMBIT y abordó la responsabilidad de los equipos, las direcciones y los centros a la hora de apoyar a los profesionales en la práctica asistencial.
Finalmente, Pilar Polo, responsable de Relaciones Institucionales y Consultoría de la Fundación Vicki Bernadet, amplió la mirada con la ponencia «El abuso sexual infantil, del trauma individual al trauma colectivo». Su aportación incorporó la dimensión organizativa y comunitaria a la reflexión sobre el trauma y la reparación.
A lo largo de la jornada, las diferentes intervenciones pusieron de relieve que mejorar la atención requiere comprender a cada persona, su historia, sus vínculos y sus necesidades, respetando su ritmo. También son necesarios la formación especializada, el apoyo a los equipos y la implicación de las organizaciones y las instituciones.
Gracias a todas las personas que asististeis y a los ponentes por compartir conocimiento, experiencia y reflexiones. Agradecemos también al Departamento de Derechos Sociales e Inclusión de la Generalitat de Catalunya y al Ayuntamiento de Barcelona su apoyo para hacer posibles estas jornadas.
