CENtROS EDUCATIVOS

Los centros escolares son un contexto privilegiado para trabajar la prevención del abuso sexual infantil y, además, tienen un papel clave en su detección. Tanto en la escuela como la familia tenemos que crear espacios de diálogo y de confianza donde los niños y adolescentes puedan expresarse y conocer sus derechos. Por eso, todas las actividades que realizamos tienen esta función preventiva y están dirigidos a niños, adolescentes, familias y comunidad educativa.
  • Niños/as y adolescentes
Las actuaciones dirigidas a la infancia y adolescencia tienen como objetivo dotar de herramientas de autoprotección, ofrecer mecanismos para pedir ayudar y de comunicación, visibilizar la existencia de situaciones de abuso sexual infantil y dar poder a los niños. Disponemos de diferentes talleres que alcanzan todas las edades educativas: primaria, secundaria y bachillerato. De forma que, cada dos cursos escolares ofrecemos una actividad relacionada con la prevención en ASI adecuada a la madurez cognitiva y emocional del alumnado. Todas las actividades se hacen en modalidad presencial, con el grupo aula y con la presencia del tutor o tutora. Neteja Copia el text

Primaria

El lápiz de la Anna y Jan

Esta actividad parte de la historia de dos amigos para abordar algunos de los elementos protectores frente al abuso sexual infantil, como por ejemplo el consentimiento, la identificación de las relaciones abusivas, las partes íntimas, el respecto al propio cuerpo y en el cuerpo de los otros, así como la importancia de pedir ayuda y explicar las cosas a personas adultas de confianza.

Alumnado: 2.º de primaria
Duración: 1.5 horas

Las cortinas de aire

A partir de la explicación del cuento Las cortinas de aire y sus personajes, se trabajan los diferentes elementos que rodean el abuso sexual infantil: los secretos, las emociones, las partes íntimas y la necesidad de pedir ayuda y de explicar las cosas a personas adultas de confianza.

Alumnado: 4.º primaria
Duración: 1.5 horas

Acabamos la historia?

La actividad trabaja el abuso sexual infantil a partir de situaciones cotidianas que tienen que ver con el traspaso de los límites, situaciones confusas y generación de sentimientos contradictorios. Este taller pretende dotar el alumnado de herramientas para que pueda identificar situaciones abusivas y pedir ayuda a personas de confianza.

Alumnado: 6.º primaria
Duración: 1.5 horas

Secundaria y Bachillerato

Hablando, prevenimos el abuso

Esta actividad aborda los diferentes aspectos que rodean la problemática del abuso sexual infantil y pone el énfasis en las falsas creencias y mitos que lo rodean. Al mismo tiempo, se explica la dinámica abusiva y se plantean temas como por ejemplo el consentimiento, la necesidad de pedir ayuda a personas adultas de confianza y el papel de los amigos y las amigas.

Alumnado: a partir de 2.º ESO.
Duración: 2 horas

Material Sensible

Esta actividad sensibiliza la problemática del abuso sexual a través de delicadas y sutiles imágenes, desmontando las falsas creencias existentes. Se abordan elementos clave de la dinámica abusiva, como por ejemplo el consentimiento, las relaciones de poder, el chantaje, la culpa, la vergüenza, el secreto, etc., y se hace especial énfasis en la necesidad de pedir ayuda a personas adultas de confianza en caso de sufrir abuso sexual infantil u otras problemáticas similares. (CÁPSULA EDUCATIVA DESARROLLADA LA FUNDACIÓN PHOTOGRAPHIC SOCIAL VISION)

Alumnado: A partir de 2.º ESO
Durada: 2 horas

  • Comunidad Educativa

Nos dirigimos a equipos directivos y educativos, equipos no docentes, monitores de extraescolares y de comedores. El objetivo es que los equipos educativos conozcan la problemática del abuso sexual infantil, su dinámica y sus características. A la vez, ofrece los conocimientos y las herramientas necesarias para detectar, abordar y prevenir posibles situaciones abusivas.

En función del perfil a quien vaya dirigida la formación, adecuamos la duración, el contenido y la modalidad. La duración de las formaciones puede ir entre las 3 y las 20h.

  • Familias

Charladas de prevención y sensibilización dirigidas a padres, madres y familiares donde se están llevando a cabo las actividades. Así, conseguimos crear un espacio de protección y comunicación alrededor del niño que permite no solo una mejor prevención, sino una mayor detección y una respuesta adecuada en casos de posibles verbalizaciones.

La duración son 2 horas. Ofrecemos flexibilidad en los horarios y la modalidad para garantizar una mejor conciliación.